
energiesystemen - PTA
eindtermen PGP-T
1 t/m 9, 15, 18 en 22
Werkvelden: ICT en industrie
In opdracht van:
Wat ga je doen?
Systeemdenken in technologie
In dit project onderzoek je hoe technische systemen zijn opgebouwd en waarom ze functioneren zoals ze doen. Centraal staat het verband tussen vorm, functie en werking. Je leert systemen analyseren door te kijken naar deelsystemen en hun samenwerking, naar de input en output van energie, materie en informatie en naar de energieomzettingen die binnen een systeem plaatsvinden. Daarnaast bestudeer je feedbackmechanismen, zoals bij een thermostaat of cruise control, en bereken je het rendement van een systeem om te bepalen hoe efficiënt het werkt.
Je voert meerdere praktijkopdrachten uit:
-
Je analyseert een bestaand technisch systeem,
-
Je voert metingen uit om energie en rendement te bepalen,
-
Je ontwerpt een systeem met terugkoppeling en onderzoekt hoe je dit kunt optimaliseren.
Daarbij werk je met schema’s, berekeningen en grafieken en onderbouw je je keuzes met natuurkundige argumenten. De kennis en vaardigheden uit dit project worden toegepast in onder andere duurzame energiesystemen, elektrische voertuigen, slimme woningen en industriële automatisering. Je leert dus niet alleen hoe technologie werkt, maar ook hoe je systemen kunt verbeteren en efficiënter kunt maken.
Het stappenplan
ontdekken
Aan het eind van dit project kun je:
-
Een technisch systeem analyseren
-
Energieomzettingen verklaren
-
Rendement berekenen
-
Feedbackmechanismen uitleggen
-
Een systeem onderbouwd verbeteren
Tijdens dit project werk je aan vijf kernonderwerpen:
1. Deelsystemen binnen een groter systeem
Je onderzoekt hoe verschillende onderdelen samenwerken.
Bijvoorbeeld: in een elektrische fiets werken de accu, motor, regelunit en aandrijving samen om beweging te produceren.
2. Input en output van energie, materie en informatie
Je analyseert wat een systeem binnenkomt en wat eruit gaat.
Denk aan:
-
Brandstof → beweging en warmte
-
Zonlicht → elektrische energie
-
Temperatuursensor → digitaal signaal
3. Energieomzettingen
Je bekijkt hoe energie van vorm verandert, zoals:
-
Chemische energie → elektrische energie → bewegingsenergie
-
Elektrische energie → warmte
4. Feedbackmechanismen (terugkoppeling)
Je onderzoekt hoe systemen zichzelf regelen.
Voorbeelden:
-
Een thermostaat die de verwarming aanstuurt
-
Cruise control in een auto
-
Een batterijmanagementsysteem in een elektrische auto
5. Rendement en optimalisatie
Je berekent hoeveel energie nuttig wordt gebruikt en hoeveel verloren gaat.
Daarna onderzoek je hoe je een systeem efficiënter kunt maken.
BEGRIJPEN
ontwerpen
Deel A – Begrippen
-
Geef in je eigen woorden een definitie van:
-
Systeem:
-
Deelsysteem:
-
Systeemgrens:
-
-
Waarom is het bepalen van de systeemgrens belangrijk?
Deel B – Analyse-opdracht
Kies een technisch apparaat (bijv. föhn, fiets, laptop, waterkoker).
-
Teken de systeemgrens.
-
Benoem minimaal 3 deelsystemen.
-
Beschrijf per deelsysteem de functie.
Deel C – Reflectie
Leg uit hoe de vorm van jouw apparaat invloed heeft op de werking.
X
delen
maken
X
Wat lever je in?
X
Deadline
Je levert het document en al je bewijsmateriaal in, in de gedeelde map
voor [datum].
beoordeling
Je wordt beoordeeld aan de hand van de criteria in dit document:
Bronnen
X
hulp bij het opstellen van het document
Loopbaanboriëntatie
Opleidingen bij deze opdrachten
Hbo FACULTEIT MARKETING, Sales en communicatie
Slimme ICT-oplossingen bedenken die het leven aangenamer maken? Mensen helpen hun werk beter te doen door een goed advies over software en ICT-systemen? Een slim apparaat maken dat zijn eigen fouten corrigeert? Met een opleiding HBO-ICT kun je dankzij jouw jaloersmakende ICT-skills alle kanten op!
Beroepen in dit werkveld
Een overzicht in de beroepen in dit werkveld:
-
Ondernemer
-
Robot programmeur
-
Software ontwikkelaar
-
CNC operator
-
Docent technologie
-
Werktuigbouwkundige
